北大附属实验学校
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2019-11-01 12:21

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  北大附属实验学校成立于2001年,是经由北京大学、北京市教委批准成立,集学前教育、小学、初中、高中全阶段教育为一体的、现代化全寄宿学校,具备招收美术特长生和外籍学生资质,以及外籍教师聘用资质。面向全国招生,户口不限。

  学校占地面积150亩,其中建筑面积为38000平方米,图书馆、膳食中心、400米塑胶运动场、校园网络系统、学生公寓等教学设备与生活基础设施齐全。建有书法教室、美术教室、形体教室、音乐教室、舞蹈教室、武术教室、科学教室、信息技术教室、综合实践教室、钢琴教室、跆拳道馆、医务室、广播室、多功能报告厅等30个功能教室。目前共有40多个教学班,1200多名学生。

  继承北大爱国、进步、民主、科学的优良传统和优良校风、学风,创办高起点、高品位、高质量的现代化学校。

  回归教育本质,快乐学习,健康成长,为学生终身幸福奠基;构建多元模式,经典启蒙,生本课堂,给孩子美好未来领航。

  发现学生的个体价值;发掘学生的个性潜力;发展学生的综合能力;充分尊重学生在学习发展过程中的主体地位;充分发挥教师在教育教学过程中的主导作用;教育学生“学会做人、学会学习、学会生活、学会创造”。

  北大附属实验学校小学部强调以“文”化人,成就未来,致力于为学生人生幸福奠基,对孩子生命成长负责,培养未来社会的行业领袖和职场精英。积极构建“三、六、三六”学部管理模式(即,3个职能科室、6个教研组、36个教学班),开发形成“德育、学科、国学、武术、书法、活动、家校”等学校课程,有效实施“5+1”学制改革,强力推行“小组自主互助学习”课堂教学模式,改进完善学部管理制度和绩效考核方案,重视学生行为习惯养成教育,充分利用北京大学优质教育资源,邀请著名教授、学者、教育专家来校指导交流。

  学部师资力量雄厚,队伍结构合理,老教师经验丰富,乐于奉献;中青年教师思维活跃,积极进取。教师全部达到本科及以上学历,其中研究生、博士生占一定比例。特级教师、中高级职称教师占80%,多人次获得国家、省(市)级荣誉。

  小学部拥有独立教学区,四层教学楼。开设钢琴、合唱、舞蹈、武术、篮球、书法、绘画、剪纸等丰富多彩的兴趣特长培养课,培养学生高雅的气质,提高美学修养,增强身体素质,充分发挥每个学生的个性潜力,使学生得到全面的发展。

  几年来,师生有千余人次获北京市及全国书法、美术、合唱、舞蹈、武术等比赛一、二等奖。每年吸引着上海、山东、江苏、河北、贵州等全国各地的学校领导、教师前来参观学习,多次接待欧美及北京师范大学等外籍师生来校访问交流。

  中学部秉承“让每一个学生成功,让每一位家长满意”的教育管理目标,坚持给孩子最好的教育。学部强调以严治校,以爱育人,严谨与关爱并重,致力于培养未来的行业领袖和职场精英。学校着力推进“探究式才能教育”课堂教学模式,采取自学(学生自学、发现问题)——互学(同桌互助、小组讨论)——展学(展示交流、教师点拨)——测学(巩固练习、当堂达标)——思学(课堂小结、反思提升) 的教学流程,以培养学生核心能力为中心,重学生良好习惯养成,重学科能力提升。教室里飞扬着灵动的思考,彰显着孩子们的聪慧和个性,课堂浸润在情趣盎然而又自主互助的学习氛围之中。每年吸引着上海、江苏、山东及全国各地的学校领导和教师来观摩、学习和交流,并多次接待美欧等海外教育代表团的友好访问。

  学部定期邀请北大、清华等大学院校的著名教授、学者、教育专家,举办了一系列以“走近大师,启迪智慧”为宗旨的“名师讲坛” 和“新家长学校”等讲座活动。我们还经常邀请中科院老科学家定期指导学生进行科学探测研究,邀请北大优秀学子和学生交流分享学习经验。

  学校德育工作始终坚持“以活动育人”的育人模式,坚持“健康成人,快乐成长,体验成功”的育人理念。学生在缤纷多彩的活动中培养出良好的思想品质,提升了综合能力。每学期,学校都会有计划地开展“感恩教育”、“赏识教育”、“磨练教育”等多种主题教育活动,坚持把活动做得有意义,给学生一生留下美好回忆。

  既要“发现学生”,又要“发展学生”。目前学部已经开设了丰富多彩的校本、班本课程,并且组建了十几个成熟的才艺社团,可以让孩子自由选择自己的爱好。同时,还聘请了著名相声演员曹云金先生为曲艺辅导员,聘请中科院老科学家为科学辅导员,指导学生专业发展。

  中学部有一支师德高尚、纪律严明、责任心极强的教师团队。老教师经验丰富,老当益壮;中青年教师大多毕业于北大、北师大、东北师大、南开等名校,积极进取,活力四射。拥有高级职称的占35%以上,特级教师多名,博士、硕士研究生学历占30%以上,其中多人获得国家级、省(市)级荣誉称号。学部不断开展“学生心中最美教师”“家长最感动的教师”等活动,树立起老师崇高的师德形象。

  建校以来,我校高考成绩斐然。2004年首届毕业生冯明高考总分达713分,被北京大学元培实验班录取。先后入读北大的还有金志洙、田玉子、李颖恩、杨得仁、张晓等优秀学子。2005年我校被北京市教委评为“北京市美术特色学校”。此外,众多同学被北航、中国农大、外交学院、中央财大、中国人大、传媒大学、中央民大、北京工大、北京理工、北外、中央美院、北京工商、哈工大、同济大学、上海交大、华东政法、武大、川大、厦大等重点高校录取。

  学校以现代教育理念追求高标准、高质量的教育教学,以培养学生的全面素质为教育目的,以教育实践为方

  法,以教育服务为手段,以教育创新为方向,使学生在道德、品质、心理、个性、智力、技能、人文等方面协调发展,使每个学生都有机会接受高等教育,让每个孩子都能成功。对学生实行“三统一”:即统一着装、统一整队、统一就餐。

  学校以学生发展为本,构建真正以学生为主体的“小班化”和“分层教学”的组织模式,以母亲般的爱心和良好的职业品质,建立新型平等民主的师生关系,针对每个孩子的性格特征、心理特点、行为习惯、学习成绩、个性爱好、父母期望等方面的不同情况,为每个孩子设计教育方案,跟踪培养,让每个学生在宽松、愉快、文明的教育环境里健康成长。

  在教学上,学校实施:大纲课程+样本课程+兴趣课程,学生在完成国家规定的课程基础上,适当增加学习内容,语文学科增设《三字经》 、 《诗经》 、 《论语》 、 《易经》 、 《尚书》 、唐诗、宋词等学习内容,英语学科增设英语歌曲、英语名著等学习内容。每天下午开设包括英语口语、钢琴、电脑、绘画、书法、球类等数十门特长培养课,以中国传统文化陶冶学生的高尚情操、塑造学生的完美人格,激发学生的学习兴趣,培养学生的综合能力。

  学校致力于为“每一位学生”的一生成功的发展奠定基础,培养富有创新精神和实践能力的知识复合型人才,促使每一位学生充分、全面、多元、终身发展和允许有差异地发展,努力将学生培养成为站在时代前沿的一代新人。

  学校已与世界10多个国家的50多个学校和教育机构建立了良好的教育合作关系,凭借广泛的国际交流网络,为学生开通出国留学的多种渠道。来自韩国、日本、德国、美国、巴西、香港、澳门、台湾等多个国家和地区的40余名留学生使学校成了真正意义上的国际学校。学生从小学一年级就开始接受正规系统的英语学习,由中国英文教师和具有ESL证书的专职外籍教师协同进行课堂教学,并通过语言村、中外学生交流、限时外语时段、境外短期游学、英语沙龙等多种形式的实践活动,营造浓郁的语言环境,让学生开阔眼界,了解西方教育,从而具备国际化人才的竞争实力与素质。

  学校拥有现代化教学楼、实验楼、图书馆、膳食中心,先进的理、化、生实验室,多媒体电教室、语音室,

  校园网络系统,标准室内游泳馆。健康医疗中心,信息技术中心,400米标准运动场、学生公寓(内设空调,电线小时热水)等现代教学设备及优良的生活设施。

  学校从小学一年级就开设信息技术课程,每一台电脑都直通互联网,每个教室都采用智能多媒体教学系统,让每一个孩子都随时随地了解国内外信息,开拓视野,帮助学生了解认识社会,紧跟信息时代步伐。

  目前已经形成七大特色:高效课堂、活动德育、大语文、大英语、国学经典、武术、艺术(美术、书法、合唱、舞蹈)等特色。

  中学部简介: 北大附属实验学校是经北京大学、北京市教委批准建立的一所寄宿制基础教育学校,依托北大教育优势,邀请北大国际关系学院、教育学院、环境学院、中文系、心理系等院系专家来我校讲学, 使广大师生开阔视野、拓展思维、了解中外文化。 耕耘有成,花开溢香。2004年首届毕业生冯明高考总分达713分,被北京大学元培实验班录取。到2007年为止,先后入读北大的还有金志洙、田玉子、李颖恩、杨得仁、张晓等优秀学子。此外,众多同学被北航、中国农大、外交学院、中央财大、中国人大、传媒大学、中央民大、北京工大、北京理工、北外、中央美院、北京工商、哈工大、同济大学、上海交大、华东政法、武大、川大、厦大等重点高校录取。

  经过多年磨炼,学校打造出一支“德才兼备、文理兼通、教研相融、教学相联”的现代复合型师资队伍,以学生为本,注重个性化辅导。特别是自2006年以来大力推行教学新政,实施导师制和周考统练制,任课教师与班主任捆绑在一起“包班辅导”,每人承包3—7名学生的心理疏导、学业成绩、德育教育等方面工作,培养其学习兴趣、训练其思维方法、矫正其心理品质,按照“低起点、小步子、多活动、快反馈”的教学思路,让每位学生在学习进程的不同阶段树立不同层次的目标,从每堂课的成功到每次周测的成功,找回自信,强化优胜心理,养成良好的学习习惯,最后积跬步以致千里,学有所成。